支  招

　　　让孩子从小懂得感恩

　　“孩子过生日大操大办比较普遍，在孩子中也形成一种‘攀比’现象，这在无形中加重了家庭的负担。”家长吴伟芬说，10来岁的孩子，还没独立的经济能力。在这种情况下，他们要做的是感恩，而不是索取。对于“孩子生日大操大办”现象，应积极进行引导，让孩子们珍惜父母的培养与付出，并懂得尊重劳动，懂得勤俭节约。

　　“想让孩子拥有感恩的生命状态，需要让这个生命从0岁起，向着这个方向成长，其过程是非常漫长的。”阙爱红说，当前，各中小学校开设的班队课、品德课、生态德育教育课就是希望孩子能在别人关心他的同时也试着去关心他人，从小有一份责任心、有一个好的心态，有一颗善良感恩的心。

　　以身作则 用行动去影响孩子

　　“父母以身作则，是培养孩子感恩之情的必要条件，父母要做孩子的好榜样。”阙爱红说，人都是在经历中懂事，泛泛地对孩子说，要孝敬父母长辈，他们根本无法理解，要培养孩子养成一种习惯，他们才会渐渐形成一种责任和义务。如：如果家中有老人，有好吃的要先给老人吃，逢年过节给老人送礼物，如果老人离得较远，应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱，对长辈也有爱。对朋友和帮助过我们的人，要及时回报，以示感激之情。对别人的感谢，可以让孩子参与其中，这样潜移默化地对孩子进行影响和教育，孩子就能够把感恩自然地放置心中。

　　不要“有求必应” 更不要“无求先应”

　　“培养孩子感恩，我觉得两个方面需要尤为注意。”阙爱红说，一个是对孩子提出的要求，不要“有求必应”，更不要“无求先应”，不要让孩子拥有的东西来得太容易；一个是当孩子表现出感恩之心和感恩之行时，家长一定要正面鼓励、积极回应。比如，很多祖辈带孩子去坐车，经常会有年轻人给让座，爷爷奶奶自然地就把位子让给孙子坐，自己站在旁边，其实这是错失了一个很好的教育机会。

　　当孩子想要帮助父母做事情的时候，父母要接受并鼓励，给孩子进行“感恩回报”的空间。比如，洗碗是件很容易的事情，很多孩子一开始有这个心，却被妈妈一句“心领了，妈妈自己会洗”挡回去了，一旦孩子的热情被抹杀了，慢慢地就不会兴起这样的念头了。

　　对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星，应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候，他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时，父母也不要预先对孩子承诺太多。有些总想为孩子提供最好的生活条件，生活中面面俱到，时间长了，孩子会觉得这一切来得都很容易，甚至认为他本来就应该拥有，于是也不懂得珍惜。