暑期过半，张女士却越发烦恼，一到假期，孩子除了蹲守在电视前按时看每天播放的动画片，就是窝在沙发上玩起了手机、ipad。眼看明年孩子就要上小学了，然而无论是日常家务还是待人接物都让她操心不已。

　　其实从孩子3岁开始，妈妈就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，家长们可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。

　　出于疼爱，很多父母不舍得让孩子干一点家务活。有的妈妈还认为，做家务是大人的事情，孩子好好读书就好了。可孩子不做家务专心学习，就会更优秀么？

　　哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。

　　中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明，孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。还有很多实例证明，想要孩子成为精英，让他做家务是必不可少的。美国超级豪门洛克菲勒家族传了六代，代代精英，没出过一个败家子。就是因为承袭了家规，从小让孩子记账和做家务。美国新任交通部长赵小兰的父亲赵锡成培养出了6个非常优秀的女儿，就是因为他从小就让赵小兰带着妹妹们做家务，帮家庭做支出规划。因为从小就帮家庭分担劳动，所以每个孩子都独立朴素，不骄不躁，长大后都成了各个领域的精英。

　　如何更好地引导孩子做家务

　　让孩子意识到家庭责任

　　爸爸妈妈应该让孩子知道，家务活不是一个人的事，而是整个家庭的事。每个家庭成员都应该尽可能地出份力，帮彼此分担。在这样的氛围下，孩子才更愿意付出，越来越具备责任感。

　　尊重孩子，给予孩子选择权

　　如果孩子不喜欢做家务，不要生硬地强迫他。爸爸妈妈可以邀请孩子开个家庭会议，制定家务活分工清单，让孩子选择其中的一两项。

　　把任务具体化

　　一个模糊的指令，比如“把这个收拾干净”，会让孩子困惑。把一个任务分拆成一个个具体的步骤，这样他才会确切地理解家长的要求。

　　保持耐心，多样奖励

　　孩子一开始做家务很可能比较粗糙，但此时不应该太苛刻。给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。而且鼓励不应只停留在“你真棒”，而是表扬孩子具体做了什么。很多家长会用零花钱去诱惑孩子做家务，这个做法比较有争议。因为过多使用，容易让孩子做家务只为了钱，忽略了责任感。国外很多家长会通过奖励孩子做一些喜欢的活动，当然具体的还要依据孩子的个性和喜好来定。

　　在孩子面前适当地示弱

　　都说懒妈妈容易养出勤快孩子。妈妈若偶尔示示弱，向孩子求助：“可以帮下妈妈吗？”孩子反而会更有自信和责任感，主动帮家长分担。

　　用积极的态度感染孩子

　　如果爸爸妈妈总当着孩子的面抱怨家务活又脏又累，孩子肯定不愿意做家务活。多传递积极的情绪，潜移默化中就会影响孩子。尤其是爸爸，如果总是推脱偷懒，会带给孩子负面的影响。

　　在很多欧美国家，让孩子从小参与到家务劳动中几乎是共识。精英教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。爸爸妈妈们应该学会让孩子去体验家务劳动，孩子进一步，大人退一步，这就叫成长。

　　如何让孩子爱上阅读

　　阅读可以引导孩子从口头语言向书面语言过渡，虽然大部分孩子都喜欢翻看五颜六色的图画书，但不一定每个孩子都会阅读。要让孩子学会阅读，还要从培养阅读的兴趣开始。要为孩子创设良好的阅读环境。多带孩子到阅读场所，如书店、图书馆(儿童期)等。在家里要给孩子准备一个书架，专门摆放孩子的图书。当孩子看到书架上那些色彩鲜艳、形象逼真、引人入胜的图书封面时，就会产生强烈的兴趣，并主动地把书拿下来看，要求父母讲给他听。正是在不断的看和听的过程中，阅读就会逐渐成为他生活中一项重要内容，愈来愈喜欢看书。

　　选择有趣味性的书给孩子看，比如那些有漂亮插图的、情节有趣的图书。孩子们喜欢有人物、场景以及他们熟悉的事物的图画和照片，他们也喜欢动物图片。童话故事对孩子们来说是很有魅力的。童话故事能促进孩子的抽象思维和创造性思维能力。

　　为孩子创造自我表现的机会。当孩子对阅读过的故事熟悉以后，引导孩子来讲或表现故事。得到亲人的夸奖后，阅读的积极性会更高，而且还会为了不断有新故事而主动地去阅读新的图书。

　　鼓励孩子根据文字和图画中的描绘的事物，猜测下一步将要发生什么或续编故事，这就是开放性问题，能激发孩子动脑筋的积极性。当他们这样做时，家长要做孩子的合作者。

　　一本孩子特别喜爱的书可以反复阅读。判断孩子是否对某个问题有兴趣的最好方法是：看他是否常常谈到它，或看他是否多次去看这本书。这也指明了培养孩子兴趣的一种方法：家长经常和孩子一起做某些事情或和孩子谈某些方面的事情，孩子对这些方面就容易产生兴趣。