编者按：第二批教育实践活动全面进入整改落实、建章立制环节以来，我县89家活动单位认真贯彻落实中央精神和省、市委部署，立足自身实际紧抓第三环节工作，动真格推进整改落实，确保教育实践活动取得实效。现将部分单位做法和成效以简报形式刊发，供各单位学习借鉴。

　　县经济商务局“四问”督促第三环节见成效

　　自教育实践活动进入“整改落实、建章立制”环节以来，县经济商务局通过“四问”工作思路，落实教育实践活动“整改落实、建章立制”环节各项任务。

　　一问制定方案细不细。采取单位“一把手”初审、督导组成员再审、县委活动办终审方式，督促单位细化整改整治方案。一是看整改整治内容，做到与班子对照检查相对应，重点查看整改整治落实是否到位;二是看整改责任，做到可监督、可问责，每个班子成员都有任务;三是看整改时限，做到“时限清”，严禁使用“长期”、或“已出台文件，正组织实施”等模糊用语。

　　二问整治力度大不大。一是督促党员领导干部，特别是分管局长作为第一责任人对单位建立专项整治是否明确，明确问题根源，制定推进措施，确立整改时限，确保整改成效；二是强化责任意识，对牵头负责的整改任务认真研究，细化措施，集中精力，一项一项整改、一个一个突破，确保整治取得实效。

　　三问服务基层实不实。一是要求领导再次到企业进行调研，填写企业问题调查表，充分掌握企业第一手资料，为下一步做好为企业服务工作奠定基础，目前共收到企业调查表50份，困难问题11个；二是开展“进企业送服务”活动，帮助企业享受国家、省、市县级税收优惠政策，辅助企业减轻负担，确实做好企业“娘家人”服务保障工作。

　　四问制度建设全不全。一是对行之有效、群众认可的制度，继续完善坚持使用，并抓好落实；二是规范局机关各项制度，制定有利于全面建设的“建章立制模版”，做到制度的清、废、改、立工作，确保制度有成效，件件有回音。三是对上级相关规定需要配套细化的，结合单位实际，制定和完善配套制度，督促拟定出“制度建设计划表”，落实制度废止、修订以及制定时间。

　　(县经济商务局 范传金)

　　教育局三举措建章立制抓整改促发展

　　县教育局以“全力推进教育现代化建设，全面提升教育质量”为目标，认真落实党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作要求，确保教育实践活动与推进教育发展“两手抓”、“两促进”。

　　一是制定切实可行的整改方案。局班子整改方案以对照检查材料和专题民主生活会查摆的问题为依据，紧扣“四风”方面存在和群众关心的突出问题。党员干部个人整改方案将个人对照查摆的问题、认领的问题和相互点的问题整合起来。做到一项一项列出任务清单，一项一项落实责任，一项一项明确时间节点。

　　二是落实明确具体的整改要求。具体目标坚持尽力而为，不开“空头支票”；推进措施针对问题，有的放矢，具有可操作性；责任主体具体到人，不含糊其辞；时间安排尽量靠前，不等不拖。整改做到立说立行，立竿见影。班子成员开学期间用两周时间深入基层学校调研，通过“三进一访”(进课堂、进食堂、进寝室、访师生)、“三会一开放”(校班子、教职工、学生座谈会，家长开放周、开放日)和“教师节走访慰问”等为学校、师生排忧解难，确保整改工作落到实处、取得实效。

　　三是建立完善有效的长效机制。为巩固活动成果，健全教育管理的长效机制，召开专题会议广泛听取各方意见和建议，制订《庆元县教育局建章立制计划表》。2014年底前将新建《教师、校长交流实施意见》《集团化办学实施办法》《学校内部审计联席会议制度》《中小学校务监督委员会试点方案》《学校食堂大宗物品统一采购实施办法》《“节约型”机关建设管理办法》等8项制度；完善省教育现代化县创建、教育质量提升、教育督导评估、阳光招生、治理违规补课与有偿家教、党员星级评定、落实“一岗双责”安全责任、爱心营养餐、公务接待和项目建设、校舍维修、教育装备资金管理等16项规章制度。

　　(县教育局 叶华永)

　　县新闻中心加大力度抓整改建章立制促长效

　　在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中，整改落实、建章立制是根本。为确保教育实践活动取得成效，县新闻中心紧密联系实际，扎实做好各项工作，做到落实整改出实效，建章立制促长效。

　　一是反复修改整改方案。新闻中心班子整改方案坚持以对照检查材料和专题民主生活会上查摆的问题为依据，围绕“四风”方面存在和群众关心的突出问题。副科以上党员干部个人整改方案将个人对照查摆的问题、认领班子的“四风”问题和相互点的问题整合起来。班子和个人整改方案经过反复修改，做到一项一项列出任务清单，落实责任，明确具体时间节点。

　　二是要求明确到各科室。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，强化问题导向，增强问题意识，坚持时间服从质量、进度服从效果，制定“建章立制计划表”细化责任，落实到班子个人，落实到办公室、编辑部、网络部、记者部具体科室，完善《菇乡庆元》版面出版流程、中国庆元网新闻信息编缉制度、记者联系基层制度、学习制度等各项规章制度。

　　二是推行便民惠民举措。中心各科室分散，为方便市民迅速找到办理业务所在科室，中心除了在各楼层标注楼层号外，还在二楼张贴刊登遗失启事流程图，一目了然。在活动的全过程，新闻中心紧扣为民务实清廉的要求，切实为民办实事。如在今年4月推出涉农遗失启事免费刊登服务，免费刊登林权证、出生证明等涉农遗失启事，得到群众的好评。在与合湖乡黄水岙村结对中，了解到村民用水困难，中心资助该村建起了“连心池”，让村民喝上了清泉。

　　(县新闻中心 吴芬)

　　县住房公积金管理中心扎实推进第三环节工作

　　该中心进入教育实践活动第三环节(即整改落实、建章立制)以来，突出整改落实这个重点，把工作重心放在整改上，把功夫下在落实上，坚持真抓实改，动真格、求实效，发扬钉钉子的精神，切实抓好整改落实工作，确保教育实践活动善始善终，取得实效。

　　一是立行立改，全面落实即知即改事项。自开展教育实践活动以来，该中心通过内部查找、群众反映及督导组提议等途径，共查摆出6项即知即改事项，现已经整改落实完成5项。同时，中心通过制定《服务窗口六步曲》，印制住房公积金《办事业务指南》和《政策解答》，完善办事大厅政务公开栏服务告知事项，不断提升服务群众能力。

　　二是立足本职，抓扩面工作不放松。以教育实践活动为契机，制定每个月领导带队至少走访两家企业的目标，深入企业宣传公积金政策，增强企业职工维权意识，积极为企业职工提供政策支持。目前，已走访了浙江可信竹木有限公司、浙江佳缘竹木有限公司、庆元县亿丰文具有限公司等8家企业，为8家企业中的206位职工缴存住房公积金，完成了预定计划，为部份职工争取到合法权益。

　　三是明确责任主体，实行整改销号制。中心始终坚持把整改落实、建章立制作为教育实践活动的落脚点，以对照检查和民主生活会中查摆的问题为依据，一项一项列出任务清单，一项一项落实责任，明确具体目标、推进措施和整改期限。对查摆的问题分门别类，查实纠细，实行问题整改销号制，确已解决的问题予以销号备案，落实一件销号一件，整改一件销号一件，并及时向群众公开整改完成情况，切实做到解决问题“件件有回音，事事有着落”。

　　(丽水市住房公积金管理中心庆元分中心)