——四论扎实开展党的群众路线教育实践活动

　　抓好党的群众路线教育实践活动是当前和今后一段时期的重要政治任务。各级各部门既要完成好“规定动作”，更要做好“自选动作”，努力创出庆元特色。

　　 确保“自选动作”有特色，前提是要做到“规定动作”不走样。“规定动作”具有强制性、不可变性，不允许“偷工减料”，不允许搞“变通”，要求严格遵循“路线图”，按设计方案精确“施工”，对照标准过硬考核。“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，既是一个相互联系的整体，又是相对独立的部分，前后衔接、环环紧扣，任何一个环节都不能马虎了事，任何一个环节都有规定的任务要求，必须做到位、落到实处。

　　 确保“自选动作”有特色，就要结合实际创新创造、务求实效。所谓“自选动作”，在于根据本地区、本单位的实际，自己设计、自己开展的富有特色的活动。重点是要把握为民务实清廉的要义，不拘一格，大胆实践，突出针对性、实践性和科学性，体现出地区特色、行业特点，找准平台，抓出实效，积极寻找开展学习实践活动的新载体、新形式，在群众“最盼”上送实惠，在群众“最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风。

　　 确保“自选动作”有特色，还要统筹兼顾、抓好“互联互促”。当前，我县经济社会发展处于关键阶段，要统筹安排好时间和精力，两手抓，两促进，既不折不扣开展好活动，又全力以赴抓好经济社会发展，做到教育实践活动与打造“寻梦菇乡、养生庆元”的具体工作结合起来；与全面完成全年各项工作目标任务，争创一流业绩结合起来；与“五水共治”、“三改一拆”、“项目建设提速”、美丽县城建设等重点工作结合起来。

　　 总之，在教育实践活动中，我们要把学习贯彻实践活动的要求与发挥本地区、本单位主观能动性结合起来，把学习实践活动的严肃性与创新活动形式的多样性结合起来，创出更具实效性、针对性的活动特色，以增强学习实践活动自身的吸引力、凝聚力和感召力。