“让每一个来举水乡中心小学读书的孩子都能收获快乐。”

　　新年开学第一天，庆元县举水乡中心小学热闹非凡。幼儿班里又多出了两个小朋友，校长吴开明脸上乐开了花。

　　举水乡中心小学，位于浙闽边界小山村——月山村，这所学校只有15个学生，4个年段，但升国旗、上课、晚自习，一切照常。

　　孩子们为何要回月山读书？孩子们哪方面有天赋？家长是否离异、分居？吴开明都一清二楚。他了解所有学生的情况，同时也非常担心生源。近7年来，举水乡农村生源流失严重，出现了“空巢”现象，如何让“麻雀”学校在教学质量、办学条件等方面不与城市学校拉开差距？“开明”校长总在想点子。

　　举水乡，最有名的是月山春晚。何不借力“村晚”的文化魅力，留下返乡学生？于是，举水乡中心小学4个年级段，每段都出好节目上村晚，积极排演《弟子规》《中华诗词》等文艺节目，确保每年村晚都能有学校的节目。

　　月山村，最有名的是农旅结合。校长把学生家长们请到办公室，一一劝其回乡创业，一来结合月山民宿的经济优势，二来融合发展农业旅游和廊桥文化，三来方便家长照顾孩子的学习生活。

　　去年暑假，举水乡中心小学还与庆元县城小学一起发起“阳光小伙伴快乐成长夏令营”。学习乡土知识、传承廊桥文化、培养小小导游、组织篝火晚会……孩子们无论是来自城里还是乡下，玩得乐不可支、亲如一家。

　　就这样，去年还在城里修车的“老吴”回乡了，他在乡政府对面开了一家农家乐。女儿吴扬欢开心地回到父母身边撒娇。她在城里小学就读时的成绩一直是优秀，从来不用父母操心。回到举水乡，小扬欢天天在山野间奔跑，开心得就像掉进了蜜罐里。另外，她也是举水小学的文艺骨干，轻轻松松地进了月山村的春晚训练营，群舞《快乐歌》最终成为月山春晚的表演节目。

　　春节结束，学生们过完寒假开学了。吴开明脸上挂着笑容，因为根据幼儿班的情况，下一个新学年，小学学生又将增加3人。