前不久，我在回老家过春节时，听闻了隔壁李大婶受虐之事：她轮流在两个儿子家吃，这次刚好轮到小儿子家。小儿子家一天只让她吃两餐，而且每餐不能多吃，只允许吃一小碗饭。一天，饥肠辘辘的李大婶实在难以忍受饥饿之苦，于是趁儿子、媳妇外出之际，偷吃了一碗饭，不巧被放学回家的孙女发现而告密，结果被其小儿子狠狠地暴打了一顿，直到现在还躺在床上不能动弹。我听了之后，先是很惊诧，接着心里就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣齐涌上来，说不清是什么滋味。我很纳闷，在21世纪的今天，温饱早已不是问题，人民的生活水平也日趋富裕，可为何老人被虐事件还会屡见不鲜呢？对此，我们不得不重新审视这样一个问题：究竟是什么导致了这种现象的不断发生？是谁纵容了这种行为的养成？   

    我国是一个礼仪之邦，蕴藏着浓厚的精神文化财富。百善孝为先，孝心是中华民族的优良传统美德，许多父母也都希望自己的孩子将来长大后能拥有一颗孝心，懂得感恩，懂得回报。然而在现实生活中，大多数的孩子，全然不懂得孝敬父母、孝敬长辈，全然不懂得感恩的意义，甚至有些孩子会不以为然地说：“我是你们的孩子，你们不对我好还对谁好？对我好是应该的！”在一些独生子女家庭中，甚至出现了“孝敬”对象颠倒的现象，难怪经常会有人开玩笑地说：“孝子，孝子，就是孝顺儿子。”

    其实，这种现象的产生长久以来是与我们的家庭教育分不开的。许多家长在教育孩子时，往往忽略了对孩子的感恩教育，对孝敬长辈，学会感恩等方面的情感教育是微乎其微的。他们认为孩子上学离家时能说：“爸爸妈妈，我走了，再见！”放学回家时能说：“爸爸妈妈，我回来了。”就已经是相当不错了；如果孩子在拿到好吃的东西时，举手让一让爷爷奶奶、爸爸妈妈，他们则觉得孩子已经懂得孝敬父母，懂得感恩了。当家里有好吃、好穿的，父母首先想到的就是孩子，宁愿自己苦点、省点。久而久之，就培养了孩子唯我独尊的行为和心理，他们不懂得关心和照顾父母、不理解父母的一片苦心和爱心、不懂得知恩图报。那么，在这种百般庇护、不懂人间疾苦的环境中长大的他们，又怎么懂得如何去体贴、孝敬父母，懂得做一个富有感恩之心的孝子呢？

    因此，不但我们要学会感恩，学会孝敬、体贴父母；更要教育孩子从小做起，从一言一行、一点一滴的小事做起！
当父母一把屎一把尿地把我们从一个嗷嗷待哺的婴儿抚养成人后，面对年老体弱的父母时，我们何不扪心自问：真正关心、体贴父母了吗？尽到赡养老人的义务了吗？是否像歌曲《常回家看看》里所说的一样，常回家看看了？如果你都做到了，那么你就是一个孝敬父母、懂得感恩的人了；如果你还没做到或没做好，那么请你从现在做起，做一个懂得感恩、懂得回报的人。请用你的行动去温暖那颗苍老而苦涩的心，给父母带去幸福和快乐，让他们的脸上绽放笑容！请用你的孝心去回报那如山的养育之恩，给父母带去欣慰和温暖，让他们的晚年生活撑起一片晴空！

    诗人付云青曾写过一首诗歌《海与岸》：“我是海，你是岸，是你的宽大包容，成就了我的安然浩瀚；我是海，你是岸，是你的呵护守卫，孕育了我的清澈碧蓝；我是海，你是岸，是你的默默支撑，成全了我的惊涛拍岸；当别人的赞赏与惊叹，频响在我的耳畔，我却把感谢的目光，投向你的身边，何处有这样一种忠诚，能超过岸对海的依恋。”我想当我们及我们的孩子能真正把这首诗的意思读懂、读透的时候，也就学会了感恩，懂得感恩、回报的意义了。